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Zeitschriftenartikel

Scholz, Christoph; Mann, Corinna; Kopp, Veronika; Kost, Bernd; Kainer, Franz und Fischer, Martin R. (2012): High-fidelity simulation increases obstetric self-assurance and skills in undergraduate medical students. In: Journal of Perinatal Medicine, Bd. 40, Nr. 6: S. 607-613 [PDF, 481kB]

Paper

Kopp, Veronika; Balk, Michael und Mandl, Heinz (Januar 2002): Evaluation problemorientierten Lernens im Münchner Modell der Medizinerausbildung - Bewertung durch die Studierenden (1997 bis 2001). (Forschungsbericht Nr. 148). LMU München: Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie, Internet, ISSN 1614-6336 [PDF, 324kB]

Diese Liste wurde am Sun Mar 24 00:39:58 2024 CET erstellt.