Werte – Worte – Welten

Anselm, Sabine; Geldmacher, Miriam; Hodaie, Nazli und Riedel, Margit (eds.) (2012): Werte – Worte – Welten. Werteerziehung im Deutschunterricht. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren.

Abstract

Der Ruf nach Werteerziehung gehört heute zum Standardrepertoire an Bildungsaufgaben. Dieser Forderung kommt mit Blick auf die Schule zu Recht große Bedeutung zu. Innerhalb der schulischen Fächer ist insbesondere der Deutschunterricht in seiner kulturwissenschaftlich zu verstehenden Ausrichtung als ein zentraler Ort für Werteerziehung anzusehen. Dies erfordert von den Lehrkräften hohe Professionalität. In der vorliegenden Publikation werden anhand von vier für den Deutschunterricht relevanten Aspekten – dem Wert des Lesens, dem Wert der Sprache, dem Wert der Vielfalt und dem Wert des Wahrnehmens – Grundüberlegungen zur Werteerziehung konkretisiert und diskutiert. Dabei sollen die Chancen und Schwierigkeiten schulischer Werteerziehung mit ihren spezifischen Anforderungen in konstruktiver Weise einen Anlass zur Reflexion bilden.

• Item Type: Editorship
• Faculties: Languages and Literatures > Department 1 > German Studies; Languages and Literatures > Department 1 > German Studies > Language and Literature Education
• Subjects: 300 Social sciences > 370 Education; 400 Language > 430 German and related languages
• ISBN: 978-3-8340-1080-3
• Place of Publication: Baltmannsweiler
• Language: German