ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9130-993X
(22. July 2025):
Bildungsphilosophie für Lehramtsstudierende als Kooperatives Lernen.
[PDF, 210kB]
Abstract
In diesem Beitrag zur Hochschuldidaktik beschreibe ich das Konzept meines Seminars „Bildungsphilosophie (für Lehramtsstudierende)“ an der Ludwig-Maximilians-Universität München, das in einem Hochschulkontext der Makromethodik des Kooperativen Lernens folgt. Zum einen möchte ich damit Anregungen für die Praxis geben, zum anderen möchte ich einen Diskurs über die Zielorientierung philosophischer Seminare für fachfremde Studierende anregen.
| Item Type: | Paper |
|---|---|
| Keywords: | Hochschuldidaktik; Bildungsphilosophie; Lehramtsstudium; Kooperatives Lernen |
| Faculties: | Philosophy, Philosophy of Science and Religious Science |
| Subjects: | 100 Philosophy and Psychology > 100 Philosophy |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-130405-7 |
| Language: | German |
| Item ID: | 130405 |
| Date Deposited: | 08. Jan 2026 15:28 |
| Last Modified: | 08. Jan 2026 15:34 |

