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Thesis

Dohrn, Daniel (2011): Erkennen und Handeln. Descartes' Ideal eines rationalen Willens. Professorial Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München
[PDF, 2MB]

Conference or Workshop Item

Peucker, Henning (2011): Gründe-geben-Können als ethische Forderung in Husserls Phänomenologie. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München. [PDF, 130kB]

Schaffar, Birgit (2011): Über empirische und moralische Aussagen in der Bildungs-philosophie, am Beispiel „Bildsamkeit“ dargestellt. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München. [PDF, 167kB]

Sieroka, Norman (2011): Neurophenomenology of Hearing: Relations to Intentionality and Time Consciousness. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 12. - 15. September 2011, München. [PDF, 80kB]

Sychowski, Gaja von (2011): Bildung als Korrelation von Selbstreferenz und Fremdreferenz. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, München. [PDF, 206kB]

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