Open Access LMU
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The latest 5 additions:
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Gollwitzer, Mario
ORCID: 0000-0003-4310-4793
(2017):
Groups.
In: Zeigler-Hill, Virgil; Shackelford, Todd K. (eds.) :
Encyclopedia of Personality and Individual Differences. Cham: Springer. pp. 1-4
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Gollwitzer, Mario ORCID: 0000-0003-4310-4793
(2020):
Latent-Class-Analyse (LCA).
In: Moosbrugger, Helfried; Kelava, Augustin (eds.) :
Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. 3. Auflage. Heidelberg: Springer. pp. 547-574
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Gollwitzer, Mario ORCID: 0000-0003-4310-4793
(2008):
Latent-Class-Analysis.
In: Moosbrugger, Helfried; Kelava, Augustin (eds.) :
Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. 1. Auflage. Heidelberg: Springer. pp. 279-306
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Gollwitzer, Mario ORCID: 0000-0003-4310-4793
(2012):
Latent-Class-Analysis.
In: Moosbrugger, Helfried; Kelava, Augustin (eds.) :
Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. 2. Auflage. Berlin; Heidelberg: Springer. pp. 295-323
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Spinath, Birgit; Antoni, Conny H.; Bermeitinger, Christina; Bühner, Markus; Elsner, Birgit; Erdfelder, Edgar; Fydrich, Thomas; Gärtner, Anne; Gollwitzer, Mario ORCID: 0000-0003-4310-4793; König, Cornelius; Tuschen-Caffier, Brunna
(April 2021):
Kommission Studium und Lehre. Kommentar zum Positionspapier „Lindner, M. A. et al. (2021). Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium.
In: Psychologische Rundschau, Vol. 72, No. 2: pp. 121-122