Abstract
This paper aims to narrow the gap in research on the impact of universities’ digitalization on reputational assessments by students. A measurement for perception of universities digital advancement (PDA) is developed and integrated in a model to explain university reputation and students’ WoM behavior. Results highlight the importance of the PDA.
| Dokumententyp: | Konferenzbeitrag (Paper) |
|---|---|
| Keywords: | University; digital; reputation; student; PDA |
| Fakultät: | Betriebswirtschaft > Institut für Marktorientierte Unternehmensführung |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 330 Wirtschaft |
| Sprache: | Englisch |
| Dokumenten ID: | 105460 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 07. Aug. 2023 14:53 |
| Letzte Änderungen: | 07. Aug. 2023 14:53 |
