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Herbig, Britta ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0002-6772-5255 und Müller, Andreas (2014): Implicit Knowledge and Work Performance. In: Billett, Stephen; Harteis, Christian und Gruber, Hans (Hrsg.): International Handbook of Research in Professional and Practice-based Learning. Vol. 1. Springer international handbooks of education, Dordrecht: Springer Netherlands. S. 781-806

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