Dorfner, Tobias; Förtsch, Christian; Boone, William und Neuhaus, Birgit J.
(2017):
Instructional Quality Features in Videotaped Biology Lessons: Content-Independent Description of Characteristics.
In: Research in Science Education: S. 1-35
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Fakultät: | Biologie > Department Biologie II |
| Themengebiete: | 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 570 Biowissenschaften; Biologie |
| ISSN: | 0157-244X |
| Sprache: | Englisch |
| Dokumenten ID: | 60477 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 04. Feb. 2019, 10:08 |
| Letzte Änderungen: | 04. Nov. 2020, 13:38 |
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