Abstract
The COVID-19 pandemic posed new global challenges for teaching. We met these challenges as an international collaboration by adapting a collection of virtual patients for clinical reasoning training to this novel context.
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
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Fakultät: | Medizin > Institut und Poliklinik für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin |
Fakultätsübergreifende Einrichtungen: | Center for International Health (CIH) |
Themengebiete: | 600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften > 610 Medizin und Gesundheit |
ISSN: | 2366-5017 |
Sprache: | Englisch |
Dokumenten ID: | 87372 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 25. Jan. 2022, 09:23 |
Letzte Änderungen: | 15. Jul. 2024, 09:27 |