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Zeitschriftenartikel

Ebenbeck, Nikola ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0002-4167-981X; Bastian, Morten; Mühling, Andreas und Gebhardt, Markus (2024): Duration versus accuracy—what matters for computerised adaptive testing in schools? In: Journal of Computer Assisted Learning, Bd. 40, Nr. 6: S. 3443-3453 [PDF, 1MB]

Diese Liste wurde am Sat May 10 23:09:12 2025 CEST erstellt.

Open Access LMU verwendet EPrints 3, das an der School of Electronics and Computer Science der Universität Southampton entwickelt wurde.
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