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Veröffentlichungsdatum
Springe zu: 2019
Anzahl der Publikationen: 1
2019
Beese, Melanie
(1. Mai 2019):
Sheltered Instruction Observation Protocol (SIOP). ein Modell zum integrierten Fach- und Sprachenlernen in allen Fächern mit besonderem Fokus auf Zweitsprachenlernende.
In:
Sprache im Fach. München; Eichstätt:
[PDF, 434kB]