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Anzahl der Publikationen: 19
Monographie
Döring, Karoline
(2017):
Sultansbriefe. Textfassungen, Überlieferung und Einordnung.
Monumenta Germaniae Historica. Studien und Texte, Bd. 62. Wiesbaden: Harrassowitz Verlag.
Herausgeberschaft
Borchardt, Karl; Döring, Karoline; Josserand, Philippe und Nicholson, Helen (Hrsg.)
(2017):
The Templars and their sources.
Crusades - subsidia, Bd. 10. London: Routledge, Taylor & Francis Group.
Zeitschriftenartikel
Döring, Karoline
(2019):
Nutzerbedürfnisse als Herausforderungen für die Entwicklung und den Betrieb eines interdisziplinären, mediävistischen Open-Access-Fachrepositoriums. Teil I: Sechs Bedürfnisse: Was erwarten die Nutzer und Nutzerinnen?
In: Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie, Bd. 66, Nr. 4: S. 172-180
Döring, Karoline
(2019):
User Requirements as Challenges for the Development and Operation of an interdisciplinary, mediavistic Open Access Specialist Repository Part II: Six Recommendations for Action: What to work on in the future?
In: Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie, Bd. 66, Nr. 6: S. 298-302
Döring, Karoline
(2018):
Die handschriftliche Überlieferung der sogenannten Sultansbriefe vom 14. bis zum 16. Jahrhundert. Mit einer Liste der Textzeugen.
In: Mittelalter : Interdisziplinäre Forschung und Rezeptionsgeschichte, Nr. 1: S. 117-130
Döring, Karoline
(28. Oktober 2017):
(Noch) Mehr Barcamps braucht die Wissenschaft?
In: Mittelalter : Interdisziplinäre Forschung und Rezeptionsgeschichte
Döring, Karoline
(13. Februar 2017):
Wollen wir wirklich BeStI(e)n sein? Ein Plädoyer an und gegen „den wissenschaftlichen Nachwuchs“.
In: Mittelalter : Interdisziplinäre Forschung und Rezeptionsgeschichte
Döring, Karoline
(2017):
Ausstellungsbesprechung: Bayerisch-Tschechische Landesausstellung „Karl IV.“.
In: Mittelalter : Interdisziplinäre Forschung und Rezeptionsgeschichte
Döring, Karoline
(2017):
Europäische Netzwerke der geistlichen Ritterorden an der Kurie im 13. Jahrhundert.
In: Mittelalter : Interdisziplinäre Forschung und Rezeptionsgeschichte
Döring, Karoline
(2016):
Ausstellungsbesprechung: „Nur Gesichter? Portraits der Renaissance“, Tiroler Landesmuseum Ferdinandeum, Innsbruck.
In: Mittelalter : Interdisziplinäre Forschung und Rezeptionsgeschichte
Döring, Karoline
(2016):
#histocamp – Das erste „BarCamp für alle, die an und mit Geschichte arbeiten.
In: Das Mittelalter, Bd. 21: S. 179-184
Buchbeitrag
Döring, Karoline
(2018):
The Public Relations of a Medieval Institution: The Order of St John’s Strategic Media Management after the Siege of Rhodes in 1480.
In: Cassar, George; Munro, Dane und Buttigieg, Noel (Hrsg.):
The struggle for supremacy : the Mediterranean world in 1453 and beyond. Valletta, Malta: Sacra Militia Foundation. S. 39-54
Döring, Karoline
(2018):
Wir Machomet, von gottes genaden haydnischer khayser vber all kayser... Sultansbriefe als (Vor-)Form der interkulturellen Kommunikation?
In: Gutenberg, Norbert und Riemer, Peter (Hrsg.):
Detailstudien zur Fakten- und Theoriegeschichte der europäischen Rhetorik. Rhetorik in Europa, Bd. 2. Berlin: Frank & Timme. S. 135-151
Rezension
Döring, Karoline
(2018):
[Rezension von] Christopher Toenjes, Islam, the Turks and the Making of the English Reformation.The History of the Ottoman Empire in John Foxe’s Acts and Monuments, Frankfurt am Main 2016.
In: Historische Zeitschrift, Vol. 306: S. 212-214
Döring, Karoline
(2017):
[Rezension von] Yiğit Topkaya, Augen-Blicke sichtbarer Gewalt? Eine Geschichte des „Türken“ in medientheoretischer Perspektive (1453–1529), Paderborn 2015.
In: Zeitschrift für Historische Forschung, Vol. 44: S. 115-117
Andere
Döring, Karoline und Seibold, Wenzel
(27. Dezember 2018):
Kondome für den „Nachwuchs“.
: Open History Blog
Döring, Karoline
(5. September 2017):
Wie kann man Schreibberatung definieren und wie lässt sie sich in der allgemeinen Beratungspsychologie verorten?
: OpenBlog
Döring, Karoline
(18. Juli 2017):
Wissenschaftsblogs als Publikationsorte – Ein von den Geisteswissenschaften noch zu wenig genutztes Potential?
: Redaktionsblog
Döring, Karoline
(6. Mai 2017):
Inter- und Transkulturalität als Konzepte für die Schreibberatung von L2-Studierenden.
: OpenBlog