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Anzahl der Publikationen: 7

Zeitschriftenartikel

Beckers, Marc Aurelio; Braun, Leah T.; Epstein, Nurith; Fischer, Martin R. und Schmidmaier, Ralf (2020): Die Facharztprüfung Innere Medizin: Eine qualitative und quantitative Analyse von Gedächtnisprotokollen. In: Deutsche Medizinische Wochenschrift, Bd. 145, Nr. 2, E10-E17

Gartmeier, Martin; Reimer, Maike; Huber, Johanna; Epstein, Nurith; Fischer, Martin R. und Berberat, Pascal O. (2020): International mobility of students in the medical disciplines from a comparative perspective. In: GMS Journal for Medical Education, Bd. 37, Nr. 3, Doc34

Epstein, Nurith; Huber, Johanna; Gartmeier, Martin; Berberat, Pascal O.; Reimer, Maike und Fischer, Martin R. (2018): Investigation on the acquisition of scientific competences during medical studies and the medical doctoral thesis. In: Gms Journal for Medical Education, Bd. 35, Nr. 2, Doc20 [PDF, 1MB]

Lachmann, Daniel; Epstein, Nurith und Eberle, Julia (2018): FoSWE – Eine Kurzskala zur Erfassung forschungsbezogener Selbstwirksamkeitserwartung. In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Bd. 32, Nr. 1-2: S. 89-100

Epstein, Nurith und Fischer, Martin R. (2017): Academic career intentions in the life sciences: Can research self-efficacy beliefs explain low numbers of aspiring physician and female scientists?
In: PLOS One 12(9), e0184543 [PDF, 785kB]

Epstein, Nurith; Brendel, Thomas; Hege, Inga; Ouellette, Diana L.; Schmidmaier, Ralf und Kiesewetter, Jan ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0001-8165-402X (2016): The power of the pen: how to make physicians more friendly and patients more attractive. In: Medical Education, Bd. 50, Nr. 12: S. 1214-1218

Epstein, Nurith; Pfeiffer, Mona; Eberle, Julia; Kotzebue, Lena von; Martius, Thilo; Lachmann, Daniel; Mozhova, Anastasia; Bauer, Johannes J.; Berberat, Pascal O.; Landmann, Mareike; Herzig, Stefan; Neuhaus, Birgit J.; Offe, Katrin; Prenzel, Manfred und Fischer, Martin R. (2016): Nachwuchsmangel in der medizinischen Forschung. Wie kann der ärztliche Forschernachwuchs besser gefördert werden? In: Beiträge zur Hochschulforschung: S. 162-189

Diese Liste wurde am Sat Mar 23 21:59:02 2024 CET erstellt.