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Buchbeitrag

Kirch, Michael (2016): Lehr- und Lerntechnologien – Anspruch und Wirklichkeit. In: Großkurth, Eva-Maria und Handke, Jürgen (Hrsg.): Inverted classroom and beyond ; Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. Marburg: Tectum Verlag. S. 165-178

Diese Liste wurde am Sat Feb 1 20:05:24 2025 CET erstellt.

Open Access LMU verwendet EPrints 3, das an der School of Electronics and Computer Science der Universität Southampton entwickelt wurde.
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