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Buchbeitrag

Roche, Jörg (2020): Methoden der Grammatik-Arbeit. In: Hallet, Wolfgang; Königs, Frank G. und Martinez, Hélène (Hrsg.): Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht. Suttgart: Klett. S. 169-173

Barricelli, Michele und Schmieder, Ulrich (2007): Über Nutzen und Nachteil des bilingualen Sachfachunterrichts. Fremdsprachen- und Geschichtsdidaktik im Dialog. In: Caspari, Daniela; Hallet, Wolfgang; Wegner, Anke und Zydatiß, Wolfgang (Hrsg.): Bilingualer Unterricht macht Schule : Beiträge aus der Praxisforschung. Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Bd. 29. Frankfurt am Main: Peter Lang. S. 205-220

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