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2022

Boukrayâa Trabelsi, Kathrin ORCID logoORCID: https://orcid.org/0009-0000-4582-3228 (2022): Interreligiöse Kompetenz durch reflektierte Konvivenz. In: Massud, Abdel-Hafiez und Hild, Christian (Hrsg.): Religionslehrer*innen als Akteure in der multireligiösen Gesellschaft. Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft (RKBG), Bd. 1. Landau in der Pfalz: Verlag Empirische Pädagogik Religion. S. 250

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