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Zeitschriftenartikel

Lesperance, Kaley; Hofer, Sarah; Retelsdorf, Jan und Holzberger, Doris (2022): Reducing gender differences in student motivational-affective factors: A meta-analysis of school-based interventions. In: British Journal of Educational Psychology, Bd. 92, Nr. 4: S. 1502-1536

Diese Liste wurde am Sat Dec 21 22:34:36 2024 CET erstellt.

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