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Dokumententyp
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Anzahl der Publikationen: 20
Monographie
Kestler, Franz
(2015):
Einführung in die Didaktik des Geographieunterrichts. Grundlagen der Geographiedidaktik einschließlich ihrer Bezugswissenschaften.
2., überarb. u. erw. Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Kestler, Franz
(2008):
Mathematik üben mit Erfolg - Wahrscheinlichkeitsrechnung.
Manz-Lernhilfen, Bd. 3087. Hollfeld: Manz.
Kestler, Franz
(2005):
Abi-Countdown Wahrscheinlichkeitsrechnung. Leistungskurs.
5., verbesserte Auflage. München: Manz-Verlag.
Einbock, R.; Kestler, Franz; Nehrkorn, M.; Scheid, H. und Schur, R.
(2004):
Mathematik üben. Grundkurs.
Hollfeld: Manz.
Einbock, R.; Kestler, Franz; Nehrkorn, M.; Scheid, H. und Schur, R.
(2004):
Mathematik üben. Leistungskurs.
Hollfeld: Manz.
Kestler, Franz
(2002):
Der Tölzer Lobus des würmeiszeitlichen Isar-Loisach-Gletschers als Gegenstand einer geodidaktischen Exkursion. Eine empirische Untersuchung zur Exkursionsdidaktik.
München
Kestler, Franz
(2002):
Abi-Countdown Wahrscheinlichkeitsrechnung. Grundkurs.
2., verbesserte Auflage. München: Manz-Verlag.
Kestler, Franz
(2002):
Einführung in die Didaktik des Geographieunterrichts.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Kestler, Franz
(2001):
Abi-Countdown Wahrscheinlichkeitsrechnung. Leistungskurs.
3., aktualis. Auflage. München: Manz-Verlag.
Kestler, Franz
(1998):
Abi-Countdown Wahrscheinlichkeitsrechnung. Grundkurs.
Manz-Lernhilfen, Bd. 3020. München: Manz-Verlag.
Kestler, Franz
(1997):
Abi-Countdown Wahrscheinlichkeitsrechnung. Leistungskurs.
Manz-Lernhilfen, Bd. 3021. München: Manz-Verlag.
Zeitschriftenartikel
Kestler, Franz
(2011):
Offener Unterricht an Außenlernorten. Das Beispiel Isar-Renaturierung in München.
In: Praxis Geographie, Bd. 41, Nr. Februar: S. 44-46
Kestler, Franz
(2011):
Evaluierung von Exkursionsstandorten. Methodik und Ergebnisse aus einer empirischen Studie zur Didaktik geowissenschaftlicher Exkursionen.
In: Geographie und Schule : fachliche Grundlagen, Unterrichtspraxis Sekundarstufe 1 & 2, Bd. 33, Nr. 190: S. 44-49
Kestler, Franz
(2009):
Partnerinterview zum Thema "Klimawandel".
In: Unterrichten mit Geographie aktuell : Informationen, Kopiervorlagen, Arbeitsblätter, Bd. 25, Nr. Mai: S. 36-42
Buchbeitrag
Kestler, Franz und Meyer, Thomas
(2019):
Analysebögen Geographie.
In: Schlegel, Clemens M. (Hrsg.):
Schulpraktika begleiten : Praxiserprobte Arbeitshilfen für Mentorinnen und Mentoren. 6. Auflage. Berlin [u.a.]: Raabe.
M130-M131
Birkenhauer, Josef und Kestler, Franz
(2006):
Notwendige Vorweg-Überlegungen zur Planung und Evaluation geodidaktischer Exkursionen und von Geo-Projekten.
In: Hennings, Werner (Hrsg.):
Exkursionsdidaktik - innovativ !? Erweiterte Dokumentation zum HGD-Symposium 2005 in Bielefeld. Geographiedidaktische Forschungen, Bd. 40. Weingarten: Selbstverl. des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik. S. 143-154
Lexikon-Artikel
Kestler, Franz
(2013):
Alltagsorientierung.
In: Böhn, Dieter (Hrsg.):
Wörterbuch der Geographiedidaktik : Begriffe von A - Z. Braunschweig: Westermann. S. 9-11
Rezension
Kestler, Franz
(2012):
[Rezension zu] Volker Kaminske: Die räumliche Wahrnehmung. Grundlage für Geographie und Kartographie.
In: Der Bayerische Schulgeograph, Vol. 33, No. 71: S. 23-24
Kestler, Franz
(2007):
[Rezension zu] Kanwischer, D. : Selbstgesteuertes Lernen, E-Learning und Geographiedidaktik. Grundlagen, Lehrerrolle und Praxis im empirischen Vergleich (Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena).
In: Geographie und ihre Didaktik : (GUID) = Journal of Geography Education, Vol. 35, No. 1: S. 57-58
Andere