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Journal article
Goetz, Thomas; Pekrun, Reinhard; Zirngibl, Anne 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Jullien, Simone; Kleine, Michael; Vom Hofe, Rudolf und Blum, Werner
(2004):
Leistung und emotionales Erleben im Fach Mathematik: Längsschnittliche Mehrebenenanalysen.
In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Vol. 18, No. 3/4: pp. 201-212
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Jullien, Simone; Kleine, Michael; Vom Hofe, Rudolf und Blum, Werner
(2004):
Leistung und emotionales Erleben im Fach Mathematik: Längsschnittliche Mehrebenenanalysen.
In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Vol. 18, No. 3/4: pp. 201-212
Book Section
Pekrun, Reinhard; Götz, Thomas; Vom Hofe, Rudolf; Blum, Werner; Jullien, Simone; Zirngibl, Anne ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Kleine, Michael; Wartha, Sebastian und Jordan, Alexander
(2004):
Emotionen und Leistung im Fach Mathematik. Ziele und erste Befunde aus dem „Projekt zur Analyse der Leistungsentwicklung in Mathematik" (PALMA).
In: Prenzel, Manfred (ed.) :
Bildungsqualität von Schule : Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung und Schülerförderung als Strategien der Qualitätsverbesserung. Münster ; München [u.a.]: Waxmann. pp. 345-363
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Kleine, Michael; Wartha, Sebastian und Jordan, Alexander
(2004):
Emotionen und Leistung im Fach Mathematik. Ziele und erste Befunde aus dem „Projekt zur Analyse der Leistungsentwicklung in Mathematik" (PALMA).
In: Prenzel, Manfred (ed.) :
Bildungsqualität von Schule : Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung und Schülerförderung als Strategien der Qualitätsverbesserung. Münster ; München [u.a.]: Waxmann. pp. 345-363