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| Veröffentlichungsdatum
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Anzahl der Publikationen: 3
Zeitschriftenartikel
Driva, Anastasia; Lührmann, Melanie und Winter, Joachim 
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2460-619X
(2016):
Gender differences and stereotypes in financial literacy: Off to an early start.
In: Economics Letters, Bd. 146: S. 143-146
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2460-619X
(2016):
Gender differences and stereotypes in financial literacy: Off to an early start.
In: Economics Letters, Bd. 146: S. 143-146
Paper
Winter, Joachim ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2460-619X; Lührmann, Melanie und Serra-Garcia, Marta
(2013):
The effects of financial literacy training: Evidence from a field experiment in German high schools.
Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2013: Wettbewerbspolitik und Regulierung in einer globalen Wirtschaftsordnung - Session: Household Behavior C12-V2
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2460-619X; Lührmann, Melanie und Serra-Garcia, Marta
(2013):
The effects of financial literacy training: Evidence from a field experiment in German high schools.
Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2013: Wettbewerbspolitik und Regulierung in einer globalen Wirtschaftsordnung - Session: Household Behavior C12-V2
Lührmann, Melanie; Serra-Garcia, Marta und Winter, Joachim ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2460-619X
(Oktober 2012):
Teaching teenagers in finance: does it work?
Münchener Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge (VWL)
2012-24
[PDF, 523kB]
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2460-619X
(Oktober 2012):
Teaching teenagers in finance: does it work?
Münchener Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge (VWL)
2012-24
[PDF, 523kB]