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Dokumententyp
| Veröffentlichungsdatum
Anzahl der Publikationen: 4
Herausgeberschaft
Lampert, Claudia; Kühn, Jessica 
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0901-8736; Wiedel, Fabian; Fehr, Ada; Domdey, Paulina und Thiel, Kiara (Hrsg.)
(2024):
Zeitgemässe Methoden der Kinder- und Jugendmedienforschung.
: OAPublishing Collective.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0901-8736; Wiedel, Fabian; Fehr, Ada; Domdey, Paulina und Thiel, Kiara (Hrsg.)
(2024):
Zeitgemässe Methoden der Kinder- und Jugendmedienforschung.
: OAPublishing Collective.
Zeitschriftenartikel
Tolks, Daniel; Lampert, Claudia; Dadaczynski, Kevin; Maslon, Eveline; Paulus, Peter und Sailer, Michael
(2020):
Spielerische Ansätze in Prävention und Gesundheitsförderung: Serious Games und Gamification.
In: Bundesgesundheitsblatt-Gesundheitsforschung-Gesundheitsschutz, Bd. 63, Nr. 6: S. 698-707
Tolks, Daniel; Sailer, Michael; Dadaczynski, Kevin; Lampert, Claudia; Huberty, Julia; Paulus, Peter und Horstmann, David
(2019):
ONYA-The Wellbeing Game: How to Use Gamification to Promote Wellbeing.
In: Information, Bd. 10, Nr. 2, 58
Buchbeitrag
Dan, Viorela ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5248-2502
(2017):
Formen der Wissensgenerierung. Transdisziplinarität im Vergleich zu Mono-, Multi- und Interdisziplinäritat.
In: Lampert, Claudia und Grimm, Michael (Hrsg.):
Gesundheitskommunikation als transdisziplinäres Forschungsfeld. Gesundheitskommunikation, Bd. 17. 1. Auflage. Baden-Baden: Nomos. S. 23-33
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5248-2502
(2017):
Formen der Wissensgenerierung. Transdisziplinarität im Vergleich zu Mono-, Multi- und Interdisziplinäritat.
In: Lampert, Claudia und Grimm, Michael (Hrsg.):
Gesundheitskommunikation als transdisziplinäres Forschungsfeld. Gesundheitskommunikation, Bd. 17. 1. Auflage. Baden-Baden: Nomos. S. 23-33