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Zeitschriftenartikel

Mönch, Corinna und Markic, Silvija (2022): Science Teachers' Pedagogical Scientific Language Knowledge-A Systematic Review. In: Education Sciences, Bd. 12, Nr. 7, 497

Sojat, Lana und Markic, Silvija (2022): Starting the Educational Reform from the Beginning: Croatian Pre-Service Chemistry Teachers' Level of Pedagogical Content Knowledge on Particle Theory. In: Education Sciences, Bd. 12, Nr. 12, 907

Diese Liste wurde am Sat Nov 16 18:31:02 2024 CET erstellt.

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