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Veröffentlichungsdatum
Springe zu: 2024
Anzahl der Publikationen: 1
2024
Oezsoy, Melissa 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4243-2480; Murbök, Julia; Schultz-Pernice, Florian ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4557-5484; Gräsel, Cornelia ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0278-2988; Sailer, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6831-5429 und Fischer, Frank ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0253-659X
(9. April 2024).
Lehrkräftekooperation im Kontext digitaler Schulentwicklung - Kokon: DigCompEduObserve – Ein Beobachtungsinstrument
zur Förderung digitaler Kompetenzen von Lehrenden (Version 1.0).
Munich Center of the Learning Sciences: MCLS Reports, Nr. 3 [PDF, 402kB]
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4243-2480; Murbök, Julia; Schultz-Pernice, Florian ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4557-5484; Gräsel, Cornelia ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0278-2988; Sailer, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6831-5429 und Fischer, Frank ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0253-659X
(9. April 2024).
Lehrkräftekooperation im Kontext digitaler Schulentwicklung - Kokon: DigCompEduObserve – Ein Beobachtungsinstrument
zur Förderung digitaler Kompetenzen von Lehrenden (Version 1.0).Munich Center of the Learning Sciences: MCLS Reports, Nr. 3 [PDF, 402kB]