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Anzahl der Publikationen: 4
Zeitschriftenartikel
Knochel, Kathrin; Zaimovic, Vedrana; Gatzweiler, Birga; Hein, Kerstin K.; Heitkamp, Nari; Monz, Anna; Reimann, Daniel; Borasio, Gian Domenico und Führer, Monika
(2022):
Participatory Development of a Modular Advance Care Planning Program in Pediatric Palliative Care (MAPPS).
In: Journal of Pain and Symptom Management, Bd. 63, Nr. 2: S. 189-198
Hein, Kerstin; Knochel, Kathrin; Zaimovic, Vedrana; Reimann, Daniel; Monz, Anna; Heitkamp, Nari; Borasio, Gian Domenico und Fuehrer, Monika
(2020):
Identifying key elements for paediatric advance care planning with parents, healthcare providers and stakeholders: A qualitative study.
In: Palliative Medicine, Bd. 34, Nr. 3: S. 300-308
[PDF, 284kB]
Buchbeitrag
Roche, Jörg
(2019):
Von der Transferdifferenz zur Konzeptuellen Kompetenz im Sprachenerwerb.
In: Reimann, Daniel; Robles i Sabater, Ferran und Sánchez Prieto, Raúl (Hrsg.):
Kontrastive Pragmatik in Forschung und Vermittlung : Deutsch, Spanisch und Portugiesisch im Vergleich. Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung, Bd. 15. Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 237-252
Roche, Jörg und Suñer Muñoz, Ferran
(11. April 2016):
Das innere Auge - Zur Rolle der Metaphern im Fremdsprachenunterricht.
In: Michler, Christine und Reimann, Daniel (Hrsg.):
Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht. Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung, Bd. 3. Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 379-395
[PDF, 29MB]