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Anzahl der Publikationen: 5
Buchbeitrag
Lütge, Christiane
(2017):
"...und jetzt auch noch Inklusion" oder: "Embracing everyone..."? Herausforderungen für eine diversitätssensible Fremdsprachendidaktik.
In: Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Riemer, Claudia und Schmelter, Lars (Hrsg.): (2017):
Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen. Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 188-197
Roche, Jörg
(2017):
Differenz und Talent im Kontext der beruflichen Ausbildung von Flüchtlingen.
In: Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Riemer, Claudia und Schmelter, Lars (Hrsg.):
Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen ; Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik, Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 242-253
Lütge, Christiane
(2016):
Lehr-/Lernmaterialien und Medien zum Aufbau interkultureller Kompetenzen.
In: Burwitz-Melzer, Eva; Mehlhorn, Grit; Riemer, Claudia; Bausch, Karl-Richard und Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.):
Handbuch Fremdsprachenunterricht. utb, 6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 456-458
Roche, Jörg
(2016):
Kriterien für die Auswahl von Lernmaterialien und Medien.
In: Burwitz-Melzer, Eva; Mehlhorn, Grit; Riemer, Claudia; Bausch, Karl-Richard und Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.):
Handbuch Fremdsprachenunterricht. utb, Bd. 8043. 6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 466-471
[PDF, 2MB]
Konferenzbeitrag
Roche, Jörg
(18. September 2013):
Identität und Sprache.
33. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts, Rauischholzhausen, Deutschland, 2013.
Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G. und Riemer, Claudia (Hrsg.):
In: Identität und Fremdsprachenlernen: Anmerkungen zu einer komplexen Beziehung ; Arbeitspapiere der 33. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts, Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 233-246
[PDF, 5MB]