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Buchbeitrag

Barricelli, Michele (2018): Kommentar: "Wie?" Die Unterrichtsgestaltung. In: Sandkühler, Thomas; Bühl-Gramer, Charlotte; John, Anke; Schwabe, Astrid und Bernhardt, Markus (Hrsg.): Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert ; eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung. Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Bd. 17. Göttingen: V&R unipress. S. 347-352

Gotto, Bernhard und Steber, Martina (2017): Volksgemeinschaft - ein analytischer Schlüssel zur Gesellschaftsgeschichte des NS-Regimes. In: Danker, Uwe und Schwabe, Astrid (Hrsg.): Die NS-Volksgemeinschaft. Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Bd. 13. Göttingen: V&R Unipress. S. 37-47

Barricelli, Michele (2016): Narrationen für den Raum. Geschichtsbewusstsein als Hinsicht geographischen Handelns – eine Chance für fächerverbindendes Lernen. In: Sauer, Michael; Bühl-Gramer, Charlotte; John, Anke; Schwabe, Astrid; Kenkmann, Alfons und Kuchler, Christian (Hrsg.): Geschichte im interdisziplinären Diskurs ; Grenzziehungen – Grenzüberschreitungen – Grenzverschiebungen. Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Bd. 12. Göttingen: V&R unipress. S. 173-189

Diese Liste wurde am Sat Apr 20 21:56:05 2024 CEST erstellt.