Kertz-Welzel, Alexandra
(2019):
International perspectives on assessment in music education.
In: Elliott, David J.; McPherson, Gary E. und Silverman, Marissa (Hrsg.):
The Oxford Handbook of Philosophical and Qualitative Assessment in Music Education. New York: Oxford University Press. S. 513-528
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Sat Nov 16 18:47:23 2024 CET
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