Maahs, Ina-Maria und Triulzi, Marco
(2019):
Einstellungen zu Mehrsprachigkeit in der Deutschsprachförderung der Erwachsenenbildung.
In: Stein, Margit; Steenkamp, Daniela; Weingraber, Sophie und Zimmer, Veronika (Hrsg.):
Flucht. Migration. Pädagogik : Willkommen? Aktuelle Kontroversen und Vorhaben. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 262-280