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Anzahl der Publikationen: 2
Buchbeitrag
Frenzel, Anne C. 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Goetz, Thomas und Stockinger, Kristina
(2023):
Emotions and Emotion Regulation.
In: Schutz, Paul A. und Muis, Krista R. (Hrsg.):
Handbook of Educational Psychology. 4. Auflage. Routledge. S. 219-244
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Goetz, Thomas und Stockinger, Kristina
(2023):
Emotions and Emotion Regulation.
In: Schutz, Paul A. und Muis, Krista R. (Hrsg.):
Handbook of Educational Psychology. 4. Auflage. Routledge. S. 219-244
Stockinger, Kristina; Frenzel, Anne C. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Götz, Thomas und Pekrun, Reinhard ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4489-3827
(2022):
Bildungspsychologie des Sekundärbereichs.
In: Spiel, Christiane; Götz, Thomas; Wagner, Petra; Lüftenegger, Marko und Schober, Barbara (Hrsg.):
Bildungspsychologie. Ein Lehrbuch. 2., vollständig überarbeitete Auflage. S. 123-153
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Götz, Thomas und Pekrun, Reinhard ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4489-3827
(2022):
Bildungspsychologie des Sekundärbereichs.
In: Spiel, Christiane; Götz, Thomas; Wagner, Petra; Lüftenegger, Marko und Schober, Barbara (Hrsg.):
Bildungspsychologie. Ein Lehrbuch. 2., vollständig überarbeitete Auflage. S. 123-153