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Dokumententyp
| Veröffentlichungsdatum
Anzahl der Publikationen: 7
Herausgeberschaft
Roche, Jörg; Einhorn, Ágnes und Suñer, Ferran (Hrsg.)
(2018):
Unterrichtsmanagement.
Kompendium DaF/DaZ, Bd. 6. Tübingen: Narr Francke Attempto.
Zeitschriftenartikel
Suñer, Ferran und Roche, Jörg
(20. Februar 2019):
Embodiment in concept-based L2 grammar teaching: The case of German light verb constructions.
In: IRAL : International Review of Applied Linguistics in Language Teaching: S. 1-27
Roche, Jörg und Suñer, Ferran
(2016):
Metaphors and grammar teaching.
In: Yearbook of the German Cognitive Linguistics Association, Bd. 4, Nr. 1: S. 89-112
Roche, Jörg und Suñer, Ferran
(2014):
DaF‐Kompetenzzentren – Chancen und Perspektiven der Deutschlehrerausbildung in Südamerika. Ein Bestands- und Entwicklungsbericht.
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF), Bd. 40, Nr. 5: S. 571-583
Buchbeitrag
Roche, Jörg und Suñer, Ferran
(2015):
Grammatik und Methode.
In: Peschel, Corinna und Runschke, Kerstin (Hrsg.):
Sprachvariation und Sprachreflexion in interkulturellen Kontexten. Sprache, Kommunikation, Kultur, Bd. 16. Frankfurt am Main: Lang. S. 283-304
[PDF, 1MB]
Roche, Jörg und Suñer, Ferran
(2015):
Zur Zukunft der Fort- und Weiterbildung in DaF/DaZ.
In: Böcker, Jessica und Stauch, Anette (Hrsg.):
Konzepte aus der Sprachlehrforschung - Impulse für die Praxis ; Festschrift für Karin Kleppin. Fremdsprachen lebenslang lernen, Bd. 4. Frankfurt am Main: Lang. S. 345-358
[PDF, 898kB]
Suñer, Ferran und Springer, Matthias
(2012):
Geschichte und Hypertexte im interkulturellen Fremdsprachenunterricht.
In: Roche, Jörg (Hrsg.):
LIFE. LIFE-Materialien / Ergänzungslieferung, Bd. 5. München: BMW Group.