Weber, Susanne und Starke, Stephanie
(2010):
Lernpotenzial und Effekte eines Business Planning-Kurses.
In: Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung, Bd. 38, Nr. 4: S. 292-317
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Fakultät: | Betriebswirtschaft > Institut für Wirtschaftspädagogik |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 330 Wirtschaft |
| ISSN: | 0340-4099 |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 105297 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 04. Aug. 2023, 08:57 |
| Letzte Änderungen: | 04. Aug. 2023, 08:59 |
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