Witten, Ulrike
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3720-1223
(2024):
Inhalte zwischen Kontinuität und Wandel im Spiegel verschiedener Generationen von Lehrplänen für den evangelischen Religionsunterricht.
In: Gojny, Tanja; Schwarz, Susanne und Witten, Ulrike ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3720-1223 (Hrsg.):
Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie. Religion und Bildung diskursiv, Bd. 1. Bielefeld: Transcript. S. 221-231
Externer Volltext: https://www.degruyter.com/document/isbn/9783839468579/html
Weiterer Link: https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-6857-5/wie-kommt-der-religionsunterricht-zu-seinen-inhalten/?c=313000000
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Evangelische Theologie > Abteilung für Praktische Theologie |
| Themengebiete: | 200 Religion > 200 Religion |
| ISBN: | 978-3-8394-6857-9 ; 978-3-8376-6857-5 |
| Ort: | Bielefeld |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 108364 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 07. Dez. 2023, 14:49 |
| Letzte Änderungen: | 07. Dez. 2023, 14:49 |
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