Witten, Ulrike
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3720-1223
(2023):
Kommentierung der Ergebnisse aus der Perspektive der Sekundarstufe I.
In: Fuchs, Monika E.; Hohensee, Elisabeth; Schröder, Bernd und Stephan, Joana (Hrsg.):
Religionsbezogene Bildung in Niedersächsischen Schulen (ReBiNiS) : eine repräsentative empirische Untersuchung. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer. S. 287-293
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Evangelische Theologie > Abteilung für Praktische Theologie |
| Themengebiete: | 200 Religion > 230 Christentum, Christliche Theologie |
| ISBN: | 978-3-17-042590-3 |
| Ort: | Stuttgart |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 109947 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 20. Mrz. 2024, 10:45 |
| Letzte Änderungen: | 20. Mrz. 2024, 10:45 |
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