Lillie, Karen; Matzer, Lisbeth und Riettiens, Lilli
(2022):
Power relations, preservation and voice. Introducing the special issue on writing histories of education with autobiographical materials.
In: Paedagogica Historica, Bd. 58, Nr. 3: S. 321-328
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
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Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Historisches Seminar |
Themengebiete: | 900 Geschichte und Geografie > 900 Geschichte |
ISSN: | 0030-9230 |
Sprache: | Englisch |
Dokumenten ID: | 110287 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 02. Apr. 2024, 07:16 |
Letzte Änderungen: | 02. Apr. 2024, 07:16 |