Bildungstheoretische Moralbegründung bei W. v. Humboldt

Osterloh, Lars (12. September 2011): Bildungstheoretische Moralbegründung bei W. v. Humboldt. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.

Abstract

Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie wird auf die Möglichkeit hin untersucht, ein Moralverständnis daraus zu entwickeln. Dazu wird auf seinen theoretischen Grundgedanken zurückgegangen, der auch dem Bildungsbegriff zugrunde liegt.

• Dokumententyp: Konferenzbeitrag (Vortrag)
• Keywords: Wilhelm von Humboldt; Bildung; Moral
• Fakultät: Philosophie, Wissenschaftstheorie und Religionswissenschaft > XXII. Deutscher Kongress für Philosophie ; Philosophie, Wissenschaftstheorie und Religionswissenschaft > XXII. Deutscher Kongress für Philosophie > Bildungsphilosophie
• Themengebiete: 100 Philosophie und Psychologie > 170 Ethik
• Sprache: Deutsch