Zur Arbeit mit Literatur im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.

Schiedermair, Simone (2019): Zur Arbeit mit Literatur im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. In: Lektorenrundbrief LeRuBri, Bd. 48: S. 5-11

Abstract

Mit der kommunikativen Wende haben literarische Texte ihre bis dahin selbstverständliche Rolle als Gegenstand von Lektüre und Übersetzung im Fremdsprachenunterricht verloren. Seitdem wird immer wieder die Frage gestellt und seit Beginn der 2010er Jahre besonders intensiv diskutiert, welcher Stellenwert der Literatur im Fremdsprachenunterricht zukommt. Im vorliegenden Beitrag möchte ich verschiedene Antworten skizzieren. Zunächst werde ich einen Rückblick auf Konzepte geben, die schon seit langem vorliegen, und danach einen Ausblick auf Konzepte, die in der Diskussion sind, zu denen es aber noch keine oder nur wenige Unterrichtsvorschläge gibt und Unterrichtsmaterial noch kaum vorhanden ist.

• Dokumententyp: Zeitschriftenartikel
• Fakultät: Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1
• Themengebiete: 400 Sprache > 400 Sprache ; 800 Literatur > 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft
• ISSN: 2434-5369
• Sprache: Deutsch