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Sautermeister, Jochen (2008): Besser studieren durch Feedback! Überlegungen zu einer hochschuldidaktischen Kultur sach- und personenorientierter Lern- und Lehrprozesse. In: Hilpert, Konrad; Leimgruber, Stephan (eds.) : Theologie im Durchblick : ein Grundkurs. Freiburg: Herder. pp. 286-295
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