Friedl, Sophie; Christophe, Barbara und Schwedes, Kerstin
(2015):
Den Ersten Weltkrieg unterrichten. Didaktische Prinzipien und Herausforderungen im Spiegel von Schulbücher.
In: Christophe, Barbara und Schwedes, Kerstin (eds.) :
Schulbuch und Erster Weltkrieg ; kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen. Eckert. Expertise, Göttingen: V&R unipress. pp. 93-154
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | History and Art History > Department of History |
| Subjects: | 900 History and geography > 900 Geschichte |
| ISBN: | 978-3-8471-0553-4 ; 978-3-8470-0553-7 ; 978-3-7370-0553-1 |
| Place of Publication: | Göttingen |
| Language: | German |
| Item ID: | 41433 |
| Date Deposited: | 08. Dec 2017 13:37 |
| Last Modified: | 08. Dec 2017 13:37 |
Actions (login required)
- View Item
