Busse, Julian; Geiser, Patrick; Schumann, Matthias; Seeber, Susan; Weber, Susanne; Hackenberg, Tobias; Zarnow, Stefanie und Hiller, Frank
(2022):
Didaktische Bedeutung der Digitalisierung für die kaufmännische Berufsausbildung.
In: Schumann, Stephan; Seeber, Susan und Abele, Stephan (eds.) :
Digitale Transformation in der Berufsbildung. Konzepte, Befunde und Herausforderungen. Wirtschaft - Beruf - Ethik, Vol. 41. Bielefeld: wbv. pp. 75-101
[PDF, 5MB]
External fulltext: https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.3278/9783763971381
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | Munich School of Management > Institute for Human Resource Education and Management |
| Subjects: | 300 Social sciences > 330 Economics |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-96185-2 |
| ISBN: | 3-7639-7137-8 (print) ; 978-3-7639-7138-1 (online) |
| Place of Publication: | Bielefeld |
| Language: | German |
| Item ID: | 96185 |
| Date Deposited: | 11. May 2023 05:41 |
| Last Modified: | 04. Jan 2024 11:33 |
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