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Gruppiert nach: Dokumententyp | Veröffentlichungsdatum
Springe zu: 2018 | 2017
Anzahl der Publikationen: 4

2018

Angelovska, Tanja und Riehl, Claudia Maria (2018): Zum Panel MehrSpracheN und Erwerbsprozesse: Dynamik, Individualität und Variation. In: Ballis, Anja und Hodaie, Nazli (Hrsg.): Perspektiven auf Mehrsprachigkeit : Individuum – Bildung – Gesellschaft. DaZ-Forschung [DaZ-For], Bd. 16. Berlin ; Boston: De Gruyter. S. 41-60

2017

Hahn, Angela und Angelovska, Tanja (2017): L₃ syntactic transfer - an integrative approach. In: Hahn, Angela und Angelovska, Tanja (Hrsg.): L₃ syntactic transfer. Models, new developments and implications. Bilingual processing and acquisition, Bd. 5. Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. S. 1-9

Hahn, Angela und Angelovska, Tanja (2017): Input-Practice-Output. A method for teaching L₃ English after L₂ German with a focus on syntactic transfer. In: Hahn, Angela und Angelovska, Tanja (Hrsg.): L₃ syntactic transfer. Bilingual processing and acquisition, Bd. 5. Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. S. 299-319

Angelovska, Tanja und Hahn, Angela (Hrsg.) (2017): L₃ syntactic transfer. Models, new developments and implications. Bilingual processing and acquisition, Bd. 5. Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.

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