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Dokumententyp
| Veröffentlichungsdatum
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Anzahl der Publikationen: 4
Zeitschriftenartikel
Thomssen, Christoph; Lueftner, Diana; Untch, Michael; Haidinger, Renate; Würstlein, Rachel; Harbeck, Nadia; Augustin, Doris; Briest, Susanne; Ettl, Johannes; Fasching, Peter A.; Foerster, Frank; Kurbacher, Christian M.; Lueck, Hans-Joachim; Marschner, Norbert; Müller, Lothar; Müller, Volkmar; Perlova-Griff, Lidia; Radke, Isabel; Ruckhaeberle, Eugen; Scheffen, Iris; Schumacher-Wulf, Eva; Schwoerer, Moritz; Steinfeld-Birg, Dieter und Ziegler-Loehr, Katja
(2020):
International Consensus Conference for Advanced Breast Cancer, Lisbon 2019: ABC5 Consensus - Assessment by a German Group of Experts.
In: Breast Care, Bd. 15, Nr. 1: S. 82-95
Untch, Michael; Würstlein, Rachel; Lueftner, Diana; Haidinger, Renate; Fasching, Peter A.; Augustin, Doris; Briest, Susanne; Ettl, Johannes; Foerster, Frank; Kurbacher, Christian M.; Lueck, Hans-Joachim; Marschner, Norbert; Müller, Lothar; Müller, Volkmar; Radke, Isabel; Ruckhaeberle, Eugen; Scheffen, Iris; Schumacher-Wulf, Eva; Schwoerer, Moritz; Steinfeld-Birg, Dieter; Ziegler-Loehr, Katja; Thomssen, Christoph und Harbeck, Nadia
(2020):
ABC5 International Consensus Conference on Advanced Breast Cancer, Lisbon, 16 November 2019 Commentary by the German panel of experts on the ABC5 voting results.
In: Geburtshilfe und Frauenheilkunde, Bd. 80, Nr. 06: S. 588-600
Buchbeitrag
Inckemann, Elke; Lautenschlager, Anna und Frey, Anne
(2019):
Lernpaten unterstützen Klassen mit Flüchtlingskindern (LUK). Ergebnisse aus der Begleitforschung und Implikationen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
In: Donie, Christian; Foerster, Frank und Obermayr, Marlene (Hrsg.):
Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 23. 1. Auflage. Wiesbaden: Springer VS. S. 137-142
Inckemann, Elke; Boer, Hugo J. de und Frey, A.
(2019):
Reziprozität in Mentoring- und Lernpatenprojekten zwischen Studierenden und Kindern mit Zuwanderungshintergrund.
In: Donie, Christian; Foerster, Frank und Obermayr, Marlene (Hrsg.):
Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 23. Wiesbaden: Springer. S. 125-136