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Mohr, Anja
(2010):
Wenn sich Kunstpädagogik in die Entwicklung von Hard- und Software einmischt. Die Gruppendiskussion als eine Möglichkeit der Partizipation.
In:
Kirchner, Constanze
;
Kirschenmann, Johannes
und
Miller, Monika
(eds.) : Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck. Forschungsstand/Forschungsperspektiven.
Kontext Kunstpädagogik
, Vol. 23. München: kopaed. pp. 465-474
Mohr, Anja
(2004):
Sammeln, Ordnen, Klassifizieren, Aufbewahren digital. Erstes Kennenlernen von Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen sowie des Internets in der Grundschule.
In:
Kirschenmann, Johannes
und
Peez, Georg
(eds.) : Computer im Kunstunterricht. Werkzeuge und Medien. Sekundarstufe. Donauwörth: Auer. pp. 50-53
Mohr, Anja
und
Steinmüller, Gerd
(1998):
Medium und Prozeß. Zum ästhetischen Bildverhalten von Kindern am Computer.
In:
Kirschenmann, Johannes
und
Peez, Georg
(eds.) : Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. pp. 116-126
Mohr, Anja
und
Steinmüller, Gerd
(1998):
Kindgerechte Malsoftware? Paintbrush, Dabbler und Fine Artist im Vergleich.
In:
Kirschenmann, Johannes
und
Peez, Georg
(eds.) : Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. pp. 125-129
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