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Mohr, Anja (2010): Wenn sich Kunstpädagogik in die Entwicklung von Hard- und Software einmischt. Die Gruppendiskussion als eine Möglichkeit der Partizipation. In: Kirchner, Constanze; Kirschenmann, Johannes und Miller, Monika (eds.) : Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck. Forschungsstand/Forschungsperspektiven. Kontext Kunstpädagogik, Vol. 23. München: kopaed. pp. 465-474

Mohr, Anja (2004): Sammeln, Ordnen, Klassifizieren, Aufbewahren digital. Erstes Kennenlernen von Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen sowie des Internets in der Grundschule. In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (eds.) : Computer im Kunstunterricht. Werkzeuge und Medien. Sekundarstufe. Donauwörth: Auer. pp. 50-53

Mohr, Anja und Steinmüller, Gerd (1998): Medium und Prozeß. Zum ästhetischen Bildverhalten von Kindern am Computer. In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (eds.) : Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. pp. 116-126

Mohr, Anja und Steinmüller, Gerd (1998): Kindgerechte Malsoftware? Paintbrush, Dabbler und Fine Artist im Vergleich. In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (eds.) : Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. pp. 125-129

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