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Mohr, Anja
(2010):
Wenn sich Kunstpädagogik in die Entwicklung von Hard- und Software einmischt. Die Gruppendiskussion als eine Möglichkeit der Partizipation.
In: Kirchner, Constanze; Kirschenmann, Johannes und Miller, Monika (eds.) :
Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck. Forschungsstand/Forschungsperspektiven. Kontext Kunstpädagogik, Vol. 23. München: kopaed. pp. 465-474
Mohr, Anja
(2004):
Sammeln, Ordnen, Klassifizieren, Aufbewahren digital. Erstes Kennenlernen von Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen sowie des Internets in der Grundschule.
In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (eds.) :
Computer im Kunstunterricht. Werkzeuge und Medien. Sekundarstufe. Donauwörth: Auer. pp. 50-53
Mohr, Anja und Steinmüller, Gerd
(1998):
Medium und Prozeß. Zum ästhetischen Bildverhalten von Kindern am Computer.
In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (eds.) :
Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. pp. 116-126
Mohr, Anja und Steinmüller, Gerd
(1998):
Kindgerechte Malsoftware? Paintbrush, Dabbler und Fine Artist im Vergleich.
In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (eds.) :
Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. pp. 125-129