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Dokumententyp
| Veröffentlichungsdatum
Springe zu: Monographie | Zeitschriftenartikel
Anzahl der Publikationen: 3
Monographie
Lohr, Anne 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3804-9358; Sailer, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6831-5429; Schultz-Pernice, Florian ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4557-5484; Vejvoda, Johanna ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1489-5784; Murböck, Julia; Heitzmann, Nicole ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5032-8379; Giap, Shayla und Fischer, Frank ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0253-659X
(März 2021):
Digitale Bildung an bayerischen Schulen vor und während der Corona-Pandemie.
München: vbw.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3804-9358; Sailer, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6831-5429; Schultz-Pernice, Florian ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4557-5484; Vejvoda, Johanna ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1489-5784; Murböck, Julia; Heitzmann, Nicole ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5032-8379; Giap, Shayla und Fischer, Frank ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0253-659X
(März 2021):
Digitale Bildung an bayerischen Schulen vor und während der Corona-Pandemie.
München: vbw.
Zeitschriftenartikel
Lohr, Anne ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3804-9358; Stadler, Matthias; Schultz-Pernice, Florian ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4557-5484; Chernikova, Olga ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0112-3665; Sailer, Maximilian; Fischer, Frank ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0253-659X und Sailer, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6831-5429
(Juni 2021):
On powerpointers, clickerers, and digital pros. Investigating the initiation of digital learning activities by teachers in higher education.
In: Computers in Human Behavior, Bd. 119, 106715
[PDF, 781kB]
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3804-9358; Stadler, Matthias; Schultz-Pernice, Florian ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4557-5484; Chernikova, Olga ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0112-3665; Sailer, Maximilian; Fischer, Frank ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0253-659X und Sailer, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6831-5429
(Juni 2021):
On powerpointers, clickerers, and digital pros. Investigating the initiation of digital learning activities by teachers in higher education.
In: Computers in Human Behavior, Bd. 119, 106715
[PDF, 781kB]
Lohr, Anne; Stadler, Matthias; Schultz-Pernice, Florian; Chernikova, Olga; Sailer, Maximilian; Fischer, Frank und Sailer, Michael
(2021):
On powerpointers, clickerers, and digital pros: Investigating the initiation of digital learning activities by teachers in higher education.
In: Computers in Human Behavior, Bd. 119, 106715