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Anzahl der Publikationen: 76
Monographie
Mohr, Anja
(2014):
"Ich gehöre auch zur wilden Clique.". Ästhetisch-didaktische Umsetzungsmöglichkeiten für die Grundschule.
Zur Begleitung der Lektüre "Die wilde Clique" von Uwe und Lars Hunsicker.
Berlin: Autumnus Verlag.
Mohr, Anja
(2013):
Kreatives Gestalten am Computer. Tolle Ideen - erprobte Stundenverläufe - einfach bedienbare Freeware. Klasse 5 - 9.
1. Auflage. Hamburg: AOL-Verlag.
Mohr, Anja
(2012):
Kreatives Gestalten am Computer. Tolle Ideen - erprobte Stundenverläufe - einfach bedienbare Freeware. Klasse 1 - 4.
1. Auflage. Hamburg: AOL-Verlag.
Mohr, Anja
(2005):
Digitale Kinderzeichnung. Aspekte ästhetischen Verhaltens von Grundschulkindern am Computer.
Müchen: kopaed.
Herausgeberschaft
Mohr, Anja; Quint, Rosa und Creytz, Astrid von (Hrsg.)
(2015):
Kunstpause. Zeit für die Kunst. Für Kinder von 6 - 11 Jahren.
Edition Kunstpraxis, Bd. 1. Berlin: Autumnus Verlag.
Mohr, Anja (Hrsg.)
(2014):
"Wo kommen wir denn da hin?". Ausstellungskatalog mit Beiträgen von BA-Kunstpädagogik Studierenden.
München: Selbstverlag.
Nehring, Lydia und Mohr, Anja (Hrsg.)
(2012):
Räuber Flocke sucht den Schatz im Silberwald oder: den Nahrungsmitteln auf der Spur.
Kunstbücher für Kinder, Bd. 1. 2. durchgesehene Auflage. Berlin: Autumnus Verlag.
Brenne, Andreas; Mohr, Anja; Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice und Siebner, Blanka-Sophie (Hrsg.)
(2011):
Raumskizzen. Eine interdisziplinäre Annäherung.
München: kopaed.
Zeitschriftenartikel
Mohr, Anja und Kothe, Tina
(2016):
Der ArtEater als Gestaltungsmedium im Kunstunterricht. Entwicklung und Perspektiven.
In: BDK-Mitteilungen : Fachzeitschrift des BDK Fachverband für Kunstpädagogik, Bd. 4: S. 28-31
Mohr, Anja und Adams, Franziska
(2016):
Domagkateliers – Mit Kunst auf Spurensuche.
In: BDK Info : Zeitschrift des Fachverbandes für Kunstpädagogik in Bayern, Bd. 24: S. 34-37
Mohr, Anja
(2015):
Geisterstunde auf Burg Greifenstein. Papiertheater im Crossover von digitalen und konventionellen Medien.
In: Kunst + Unterricht, Nr. 389/390: S. 32-33
Mohr, Anja
(2013):
Leben mit den schönen Dingen. (Raum)Vorstellungen und Modelle.
In: Kunst + Unterricht, Nr. 371: S. 49-52
Mohr, Anja
(11. Mai 2011):
Tutorial: Microsoft Paint.
In: Lehrer-Online. Unterricht mit digitalen Medien
Mohr, Anja
(2011):
Mit Kunst Geschichte entdecken. Ein Fernmeldebunker im Blickfeld außerschulischen Lernens.
In: Spiegel der Forschung. Wissenschaftsmagazin der Universität Gießen, Bd. 28: S. 56-65
Mohr, Anja
(2011):
Kunstpädagogik und Computervisualistik im Forschungsverbund. Die Entwicklung und Evaluation von Software aus kindlicher Perspektive. Ein DFG-Forschungsprojekt und seine Entstehungsgeschichte in 6 Akten.
In: Uniprisma. Das Wissenschaftsmagazin der Universität Koblenz-Landau: S. 12-13
Mohr, Anja
(12. April 2010):
Fehlfarben und Fehldrucke. Experimentierfeld Drucker.
In: Lehrer-Online. Unterricht mit digitalen Medien
Mohr, Anja
(2010):
„Wir wissen es besser“. Mit Kindern Software evaluieren.
In: Info-Dienst. Das Magazin für kulturelle Bildung, Nr. 97: S. 20-21
Mohr, Anja
(2010):
Seitenwechsel im MuseumShop. Ein Vermittlungskonzept.
In: BDK-Mitteilungen : Fachzeitschrift des BDK Fachverband für Kunstpädagogik, Bd. 46, Nr. 4: S. 16-19
Mohr, Anja und Wehmeier, Birte
(2010):
Im Kontext Kultureller Bildung. Das Praxisprojekt SANDERS und das Konzept KULTURBÖRSE.
In: BDK-Mitteilungen : Fachzeitschrift des BDK Fachverband für Kunstpädagogik, Bd. 46, Nr. 2: S. 23-26
Mohr, Anja
(19. März 2009):
Mit der Digitalkamera auf Spurensuche.
In: Lehrer-Online. Unterricht mit digitalen Medien
Mohr, Anja
(2009):
Die Phasen mit der Maus. Was heißt „kreativ“ beim Gestalten am Computer?
In: Kunst + Unterricht, Nr. 331/332: S. 51-53
Mohr, Anja
(2009):
Im Netz der Cornelia Sollfrank. Zum Beispiel: die Ausstellung „Originale und andere Fälschungen“ (Analyse und Interpretation).
In: Kunst + Unterricht, Nr. 338: S. 46-49
Mohr, Anja
(2008):
Für eine engere Zusammenarbeit von Kunstpädagogik und Informatik.
In: Kunstportal
Mohr, Anja
(9. September 2006):
Malen mit Maus und Farbeimer. Mal was anderes: Kinderbilder, die am Computer entstanden sind.
In: Gießener Anzeiger, Nr. 09.09.2006: S. 14
Mohr, Anja
(2006):
„Meine Barbie mit goldener Handtasche“.
In: ProfiFoto. Magazin für professionelle Fotografie, Nr. 6: S. 17
Mohr, Anja
(2006):
Wenn die kindliche Erzählabsicht und präformierte Bildzeichen aufeinander treffen. Das In-Szene-Setzen von Stickern am Computer.
In: BDK-Mitteilungen : Fachzeitschrift des BDK Fachverband für Kunstpädagogik, Bd. 42, Nr. 1: S. 19-23
Mohr, Anja und Meyer-Petzold, Roland
(2005):
„Historisches gehört in die Regale“. Interview mit Axel von Criegern.
In: BDK-Mitteilungen : Fachzeitschrift des BDK Fachverband für Kunstpädagogik, Bd. 41, Nr. 4: S. 2-4
Mohr, Anja
(2005):
Pflanzenfotogramme. Kartoffeln schwarz-weiß - Gemüsevariationen in der Dunkelkammer.
In: Kunst + Unterricht, Nr. 290: S. 22-23
Mohr, Anja
(2004):
Julian: „Ich mach noch mal ‘Krikel-Krakel’“.
In: Grundschule Kunst, Nr. 17: S. 44
Mohr, Anja
(9. März 2001):
Analyse von Videodokumentationen in der kunstpädagogischen Forschung.
In: MedienPädagogik. Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Nr. 3: S. 1-11
Mohr, Anja
(2001):
Fotogrammverfremdungen. Ein außerschulisches Projekt.
In: Kunst + Unterricht, Nr. 251: S. 10-13
Mohr, Anja
(2001):
Kinderzeichnung am Computer. Neue Aspekte ästhetischen Verhaltens von Vor- und Grundschulkindern.
In: Spiegel der Forschung. Wissenschaftsmagazin der Universität Gießen, Bd. 18, Nr. 1: S. 56-65
Mohr, Anja
(1999):
Artist und Art Dabbler. Software für den Kunstunterricht.
In: Kunst + Unterricht, Nr. 230: S. 80-81
Buchbeitrag
Mohr, Anja
(2018):
Gehörlosengerechte Architektur. Bauliche Bedingungen für visuell orientierte Kommunikation.
In: Blohm, Manfred; Brenne, Andreas und Hornäk, Sara (Hrsg.):
Irgendwie anders ; Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung. 2. erweiterte Auflage. Hannover: fabrico Verlag. S. 119-123
Mohr, Anja und Kothe, Tina
(2017):
Das browserbasierte Mal- und Bildbearbeitungsprogramm „ArtEater". Konzeption, Entwicklung und Einsatz auf Tablet-Computern – Bericht aus einer anwendungsorientierten Forschung.
In: Peez, Georg und Camuka, Ahmet (Hrsg.):
Kunstunterricht mit Smartphones und Tablets ; Fotografie, Stop-Motion-Film, digitales Zeichnen und Malen – Unterrichtsbeispiele und Praxisforschung. München: kopaed.
Mohr, Anja
(2016):
Bild - Schrift - Schriftbild. Ein kunstpädagogischer Blick.
In: Mohr, Anja und Botz, Daniel (Hrsg.):
Philete-Sonderheft Comic. Philete ; Sonderheft, Berlin: Autumnus Verlag. S. 34-45
Mohr, Anja
(2015):
Raus aus der Uni, rein ins Projekt. Ein generationenübergreifendes Vermittlungsprojekt zu der Ausstellung „Ricochet #6“ von Martin Brand.
In: Anselm, Sabine und Janka, Markus (Hrsg.):
Vernetzung statt Praxisschock. Konzepte, Ergebnisse, Perspektiven einer innovativen Lehrerbildung durch das Projekt Brückensteine. Pädagogische und didaktische Schriften, Bd. 14. Göttingen: Edition Ruprecht.
Mohr, Anja
(2015):
Von Backsteingesichtern und Wandmonstern.
In: Mohr, Anja (Hrsg.):
Kunstpause. Zeit für die Kunst. Edition Kunstpraxis, Bd. 1. Berlin: Autumnus Verlag. S. 46-55
Mohr, Anja
(2014):
Vorwort.
In: Mohr, Anja (Hrsg.):
"Wo kommen wir denn da hin?". Ausstellungskatalog. München: Selbstverlag. S. 4-5
Mohr, Anja
(2013):
Partizipative Forschung mit Kindern am Computer.
In: Schulz, Frank und Seumel, Ines (Hrsg.):
U20 - Kindheit, Jugend, Bildsprache. Kontext Kunstpädagogik, Bd. 35. München: kopaed. S. 210-217
Mohr, Anja
(2013):
Digitales bildnerisches Gestalten. Von den ersten Beobachtungen beim
Malen am Computer bis zur Entwicklung von Software mit Kindern.
In: Reuter, Oliver (Hrsg.):
Konsequenzen für ästhetische Bildung. Empirische Studien und ihre Folgen für den Unterricht. München: kopaed. S. 81-93
Mohr, Anja
(2011):
Mit Kunst Geschichte entdecken. (Jahrgangsstufe 11).
In: Peez, Georg (Hrsg.):
Kunstunterricht - fächerverbindend und fachüberschreitend. Ansätze, Beispiele und Methoden für die Klassenstufen 5 bis 13. Kontext Kunstpädagogik, Bd. 29. München: kopaed. S. 72-77
Mohr, Anja
(2011):
Außergewöhnliche Räume bedürfen außergewöhnlicher Maßnahmen.
In: Brenner, Andreas; Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice; Mohr, Anja und Siebner, Blanka-Sophie (Hrsg.):
Raumskizzen. Eine interdisziplinäre Annäherung. München: kopaed. S. 131-141
Mohr, Anja
(2010):
Wenn sich Kunstpädagogik in die Entwicklung von Hard- und Software einmischt. Die Gruppendiskussion als eine Möglichkeit der Partizipation.
In: Kirchner, Constanze; Kirschenmann, Johannes und Miller, Monika (Hrsg.):
Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck. Forschungsstand/Forschungsperspektiven. Kontext Kunstpädagogik, Bd. 23. München: kopaed. S. 465-474
Mohr, Anja
(2009):
Interdisziplinäre Forschung. Kunstpädagogik und Informatik.
In: Meyer, Torsten und Sabisch, Andrea (Hrsg.):
Kunst, Pädagogik, Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Theorie Bilden, Bd. 17. Bielefeld: transcript. S. 233-239
Mohr, Anja
(2007):
Videogestützte Beobachtungen bildnerisch-ästhetischer Prozesse.
In: Peez, Georg (Hrsg.):
Handbuch Fallforschung in der ästhetischen Bildung/Kunstpädagogik. Qualitative Empirie für Studium, Praktikum, Refendariat und Unterricht. Baltmannsweiler: Schneider. S. 131-141
Mohr, Anja
(2007):
Digitale Kinderzeichnung. Erfahrungen, Möglichkeiten.
In: Mitzlaff, Hartmut (Hrsg.):
Internationales Handbuch Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und neue Lernkultur. Band 2. Baltmannsweiler: Schneider. S. 574-580
Mohr, Anja
(2004):
Sammeln, Ordnen, Klassifizieren, Aufbewahren digital. Erstes Kennenlernen von Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen sowie des Internets in der Grundschule.
In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (Hrsg.):
Computer im Kunstunterricht. Werkzeuge und Medien. Sekundarstufe. Donauwörth: Auer. S. 50-53
Mohr, Anja
(2004):
Wochenmarkt und Tagesdosis. Zwischen Zeughaus und Senckenbergstraße.
In: Bunte, Volker (Hrsg.):
Hessiale 2002. Landeskunstausstellung. 5. Mai bis 16. Juni 2002 in Gießen. Wiesbaden: Bundesverband Bildender Künstlerinnen und Künstler (BBK), Landesverband Hessen. S. 80-83
Mohr, Anja und Criegern, Axel von
(1999):
Kinderzeichnung am Computer: vom Ergebnis zum Prozeß.
In: Neuß, Norbert (Hrsg.):
Ästhetik der Kinder. Interdisziplinäre Beiträge zur ästhetischen Erfahrung von Kindern. Beiträge zur Medienpädagogik, Bd. 5. Frankfurt am Main: Gemeinschaftswerk der Evang. Publizistik. S. 251-271
Mohr, Anja und Steinmüller, Gerd
(1998):
Kindgerechte Malsoftware? Paintbrush, Dabbler und Fine Artist im Vergleich.
In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (Hrsg.):
Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. S. 125-129
Mohr, Anja und Steinmüller, Gerd
(1998):
Medium und Prozeß. Zum ästhetischen Bildverhalten von Kindern am Computer.
In: Kirschenmann, Johannes und Peez, Georg (Hrsg.):
Chancen und Grenzen der neuen Medien im Kunstunterricht. Hannover: BDK-Verlag. S. 116-126
Rezension
Mohr, Anja
(2016):
[Rezension von] Barbara Lutz-Sterzenbach: Epistemische Zeichenszenen. Zeichnen als
Erkenntnis in der Kunstpädagogik und interdisziplinären Bezugsfeldern. München, 2015.
In: BDK Info : Zeitschrift des Fachverbandes für Kunstpädagogik in Bayern, Vol. 24: S. 61-62
Mohr, Anja
(2014):
Nicht nur für lokale (T)räumer. Rezension von: Schuster, Meike (Hg.), Stadt(t)räume – Ästhetisches Lernen im öffentlichen Raum. situativ – temporär – performativ – partizipativ.
In: BDK-Info : Zeitschrift des Fachverbandes für Kunstpädagogik in Bayern, No. 22: S. 74-75
Mohr, Anja
(2014):
Gelingende Unterrichtskommunikation über Kunst. Rezension von: Jörg Grütjen:
Kunstkommunikation mit der „Bronzefrau
Nr. 6“. Qualitativ empirische Unterrichtsforschung zum Sprechen über zeitgenössische Kunst am Beispiel einer Plastik von Thomas Schütte. München (kopaed) 2013 ... ISBN: 978-3-86736-137-8.
In: BDK-Info : Zeitschrift des Fachverbandes für Kunstpädagogik in Bayern, No. 21: S. 73
Mohr, Anja
(2010):
Bilder in allen Facetten. Rezension von: Criegern, Axel, Meine Bilder. Tübingen/Berlin: Ernst Wasmuth Verlag 2009 ... ISBN 978-3-8030-3339-0.
In: Kunst + Unterricht, No. 343/344: S. 94
Mohr, Anja
(2007):
Museumsbau und zeitgenössische Kunst. Rezension von: Greub, Suzanne/Greub, Thierry (Hg.): Museen im 21. Jahrhundert. Ideen, Projekte, Bauten. München: Prestel 2006 ... ISBN 3-7913-3575-8.
In: Kunst + Unterricht, No. 312/313: S. 59
Mohr, Anja
(2001):
Begegnungen mit Fotografen. Rezension von: Peter Sager: Augen des Jahrhunderts. Begegnungen mit Fotografen. Regensburg: Lindinger + Schmid 1998, ISBN 3-929970-31-7.
In: Kunst + Unterricht, No. 251: S. 48
Mohr, Anja
(2001):
SITE - Magazin und Ausstellungsraum - Birkenstraße 47, Düsseldorf.
In: Kunst + Unterricht, No. 250: S. 55
Mohr, Anja
(1999):
Rezension von: Peter Sager: Augen des Jahrhunderts. Begegnungen mit Fotografen. Regensburg: Lindinger + Schmid 1998, ISBN 3-929970-31-7.
In: BDK-Info : Zeitschrift des Fachverbandes für Kunstpädagogik in Bayern, No. 2: S. 13
Konferenzbeitrag
Mohr, Anja; Kothe, Tina und Hußmann, Heinrich
(2016):
DEMO - Web Application ArtEater.
International Conference on Interaction Design and Children IDC '16, Manchester, United Kingdom, June 21 - 24, 2016.
In: Proceedings of the 15th international Conference On interaction Design and Children (Idc2016),
New York: Association for Computing Machinery. S. 684-687
Mohr, Anja; Kothe, Tina und Hußmann, Heinrich
(2016):
Demo - Web Application ArtEater.
15th International Conference on Interaction Design and Children, Manchester, UK, 21. - 24. Juni 2016.
In: Proceedings of the The 15th International Conference on Interaction Design and Children,
Mohr, Anja; Kothe, Tina; Buchwald, Ida; Tausch, Sarah und Hußmann, Heinrich
(2014):
Art education in the digital world. A picture book as app.
IBooC 2014, Aarhus, 17. Juni 2014.
Mohr, Anja
(2011):
Let’s design drawing software not only for but with children!
ICERI 2011. 4th International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, 14. - 16. November 2011.
In: ICERI 2011, Band 2: Proceedings,
Valencia: IATED.
Mohr, Anja; Xu, Diana Yifan und Read, Janet
(2010):
Evaluation of digital drawing devices with Primary School children. A pilot study.
ICL 2010, Hasselt, Belgien, 15.- 17. September 2010.
In: Academic and corporate e-learning in a global context,
Kassel: Kassel University Press.
Mohr, Anja
(2010):
Cooperation of art pedagogy and computer science. No “Mission Impossible”.
ICL 2010, Hasselt, Belgien, 15.- 17. September 2010.
In: Academic and corporate e-learning in a global context,
Kassel: Kassel University Press.
Andere
Mohr, Anja
(2009):
Weidigschule Butzbach. Kunstprojekt "Von Fundstücken und -orten: Mit der Digitalkamera auf Spurensuche". Ein Projekt der Kunst-Computer AG (Klassenstufe 5) / Frau Mohr.
Mohr, Anja
(2006):
Weidigschule Butzbach. "Was ist vorher, was ist nachher?". Ergebnisse aus der Projektwoche 2006 (Klassen 6 und 7, Frau Mohr).
Mohr, Anja
(2006):
Weidigschule Butzbach. Kunstprojekt
"Leben mit den schönen Dingen". Klasse 9 (Schuljahre 2006-2008) / Frau Mohr.
Mohr, Anja
(2005):
Weidigschule Butzbach. Kunstprojekt
"Masken im Crossover". Klassen 5d und 5f (Schuljahr 2004/2005) / Frau Mohr.