Kopp, Birgitta
(2020):
Einsatz von Dilemmata zur Wertebildung in Schulen.
In: Peters, Martina und Peters, Jörg (Hrsg.):
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht. Philosophieren mit Dilemmata, Bd. 3. Hamburg: Felix Meiners Verlag. S. 77-96
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Sat Mar 8 22:50:51 2025 CET
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