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Buchbeitrag

Hahn, Angela und Steinberger, Franz (2016): Synchronous collaborative text creation. Integrating Google Docs in a blended learning English course for medical purposes. In: Becker, Carmen; Blell, Gabriele und Rössler, Andrea (Hrsg.): Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht. Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert, Bd. 32. Frankfurt: Peter Lang Edition. S. 219-232

Hahn, Angela und Ullmann, Jan (2016): Integration von Erklärvideos in einen Englisch-Selbstlernkurs. In: Becker, Carmen; Blell, Gabriele und Rössler, Andrea (Hrsg.): Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht. Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert, Bd. 32. Frankfurt: Peter Lang Edition. S. 285-296

Merse, Thorsten (2016): Online-Medien und Web 2.0: Was müssen angehende Fremdsprachenlehrkräfte können und was kann die universitäre Praxis der Lehrerbildung dazu beitragen? In: Becker, Carmen; Blell, Gabriele und Rössler, Andrea (Hrsg.): Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht. Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert, Bd. 32. Frankfurt am Main: Peter Lang Edition. S. 257-271

Diese Liste wurde am Sat Apr 13 19:27:32 2024 CEST erstellt.