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Veröffentlichungsdatum
Springe zu: 2015
Anzahl der Publikationen: 1
2015
Roche, Jörg
(2015):
Zur Sprachlosigkeit des Sprachunterrichts und seiner Didaktik. Das Prinzip der Handlungs- und Aufgabenorientierung als Alternative im Erwerb und der Vermittlung von Sprache.
In: Hoffmann, Sabine und Stork, Antje (Hrsg.):
Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik ; Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag. Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik, Tübingen: Narr Francke Attempto. S. 235-245
[PDF, 826kB]