|
Eine Ebene nach oben |
Gruppiert nach:
Dokumententyp
| Veröffentlichungsdatum
Springe zu: Zeitschriftenartikel
Anzahl der Publikationen: 1
Zeitschriftenartikel
Spatz, Verena; Wilhelm, Thomas; Hopf, Martin; Waltner, Christine und Wiesner, Hartmut
(2019):
Teachers Using a Novel Curriculum on an Introduction to Newtonian Mechanics: The Effects of a Short-Term Professional Development Program.
In: Journal of Science Teacher Education, Bd. 30, Nr. 2: S. 159-178