Kersten, Saskia ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9801-4109
(2015):
Language Development in Young Learners. The role of formulaic language.
In: Bland, Janice (Hrsg.):
Teaching English to young learners: critical issues in language teaching with 3 - 12 year olds. London: Bloomsbury.
Dokumententyp: | Buchbeitrag |
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Fakultät: | Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 3 > Anglistik |
Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
ISBN: | 9781472588579 ; 9781472588593 |
Ort: | London |
Sprache: | Englisch |
Dokumenten ID: | 108194 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 23. Nov. 2023, 15:21 |
Letzte Änderungen: | 23. Nov. 2023, 15:21 |