Barricelli, Michele
(2020):
Historisch-politisches Lernen und kulturelle Bildung. Ein Beispiel für lebensweltlich bedeutsame Erinnerungskultur.
In: Gloe, Markus und Oeftering, Tonio (eds.) :
Politische Bildung meets Kulturelle Bildung. Votum, Vol. 5. 1. Auflage. Baden-Baden: Nomos. pp. 159-175
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | History and Art History > Department of History > History Didactics |
| Subjects: | 900 History and geography > 900 Geschichte |
| ISBN: | 978-3-8487-5484-7 |
| Place of Publication: | Baden-Baden |
| Language: | German |
| Item ID: | 119721 |
| Date Deposited: | 31. Jul 2024 10:09 |
| Last Modified: | 31. Jul 2024 10:09 |
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